Yllen Leamo · Reñaca, Viña del Mar

Club de los Peques – Espacio de aprendizaje en casa

Preparación para exámenes libres en un grupo muy pequeño

4 alumnos en sala
Matricular a mi peque
Lunita, la guía del Club

Nuestro espacio

Grupo de máximo 4 niños en sala, de primero básico. Enfoque psicopedagógico y lúdico, con un ritmo guiado por Lunita, nuestra lunita amiga que anuncia cada actividad.

Año escolar

  • Inicio de clases: lunes 8 de marzo
  • Inscripción Exámenes Libres a cargo de la familia: primera quincena de mayo 2027.
  • Exámenes libres: octubre
  • Asistencia hasta el martes 30 de noviembre
  • Vacaciones: una semana en mayo, julio y septiembre (fechas por definir)

Horario

Lunes a jueves, de 09:00 a 14:20 horas.

  • 09:00 – 09:15Bienvenida
  • 09:15 – 10:00Acondicionamiento Físico
  • 10:00 – 10:20Descanso y Recuperación
  • 10:20 – 11:05Lenguaje expresivo
  • 11:05 – 11:50Lenguaje y Comunicación (lun/mié) · Matemática y Ciencias Sociales (mar/jue)
  • 11:50 – 12:20Descanso y Recuperación
  • 12:20 – 13:05Ciencias Naturales
  • 13:05 – 13:50Acondicionamiento Físico
  • 13:50 – 14:20Descanso, Recuperación y salida

Valor anual

$3.770.000

Hasta 10 cuotas mensuales de $377.000 (marzo a diciembre), con cobro automático por Flow, o pago anual único.

Dirección

Caburga 185 casa 3, Los Pinos, Reñaca, Viña del Mar

Descanso y Recuperación con desarrollo de habilidades transversales

Recuperar energía también es aprender. El baño, la hidratación y la colación son momentos de acompañamiento educativo: cada rutina fortalece la autonomía, el autocuidado y la convivencia, respetando el ritmo de cada peque.

Autonomía e independencia
Lavarse las manos, ir al baño, abrir la botella y tomar su porción siguiendo pasos claros.
Higiene y autocuidado
Usar jabón, secarse las manos y cuidar la botella personal sin compartirla.
Normas y límites
Esperar turnos, escuchar sin interrumpir y regular el volumen de voz con acuerdos predecibles.
Trabajo en equipo y convivencia
Ayudarse, repartir, limpiar juntos y practicar el por favor y las gracias.
Autorregulación emocional
Acompañar la espera, la frustración y la transición entre actividades.
Lenguaje y comunicación
Nombrar acciones, pedir lo que se necesita y conversar brevemente sobre lo vivido.
Funciones ejecutivas
Recordar y seguir la secuencia: lavar, secar, sentarse y comer, con apoyo visual o verbal.
Conciencia corporal y nutrición
Reconocer hambre y sed, masticar con calma e identificar los alimentos.
Respeto y cuidado del espacio
Guardar lo utilizado, dejar el baño ordenado y cuidar el agua.